Regência

Regência 02/10/2017 (6 aulas pela manha e 4 aulas pela tarde)
1° ano:
Nos primeiros anos foi ministradas aulas expositivas (variando entre anotações no quadro e orais). 
Foram realizadas explicações sobre o conteúdo de Embriologia -Tipos de ovos e dados exemplos do dia a dia dos jovens de cada turma, fazendo interação entre professor (estagiário) e alunos.
2° ano:
Nos segundos anos não houve aplicação de matéria nova, apenas os ajudei a compreender algumas questoes da prova final do 3° bimestre e fizemos um circulo (em todas as turmas), para ajuda-los a compreender um pouco mais sobre o conteúdo e também sobre o projeto que sera implementado pela professora regente sobre Raízes, caules e folhas
3° ano:
Foi trabalho com os alunos sobre Ecologia - Tipos de interaçoes.
O mais interessante e que os alunos se interessam nas explicações, fornecendo exemplos verídicos, porem também com algumas brincadeiras entre os colegas o que facilitou ainda mais a fixação do conteúdo.
Apenas um resumo do dia de regência na escola:

Os jovens em um primeiro momento se sentiram um pouco confusos com a maneira de se expressar da professora estagiaria, porem logo se concentraram e aprenderam de uma forma divertida a disciplina. A professora estagiaria buscou explicar o conteudo de uma forma mais irreverente, mas que prenda a atencao dos alunos, um exemplo basico, quando tratamos de Embriologia (tipos de ovos) podemos fazer a comparacao entre os emojins do wattsap (isso mesmo), quando o emokins esta de boca aberta e o centrolecito e assim por diante, muitos dos alunos riram bastante, mas depois quando questionados souberam responder as perguntas sem se confudir com os exemplos.